ARŞİV

Rudolf Steiner’in Mimariye Bakışı

Yazan: Burcu Ayata Geçer Waldorf ya da bazı ülkelerde adlandırıldığı gibi Rudolf Steiner okulları okul öncesinden başlayıp üniversiteye kadar 12 yıl boyunca devam eden ve insanı fiziksel yönüyle beraber manevi tarafıyla da bütün olarak gören bir eğitim anlayışını içerir. Waldorf okullarında öngörülen eğitim insanın çocukluktan yetişkinliğe kadar olan süreçte geçirdiği temel evrelere dayanır. Okullardaki müfredat  Tamamını oku>>

Aralık 30, 2010, Makaleler, Mimari

Henüz yorum yapılmamış

Sağlık

Derleyen:Tarhan Onur Sevinçli yaşantılar, yazgının armağanlarıdır, Değerleri şimdiki zamanda anlaşılır. Oysa acılar, idrak kaynaklarıdır, Anlamlarını ancak gelecekte kavrayabiliriz. Rudolf Steiner İnsan ve doğa, gelişim süreçlerini birlikte yaşadılar. Bedeni ve yaşamı duyumsama ile bilincin oluşumu aşamaları, mineral alemden insana kadar olan gelişimin dört büyük gelişim basamağını karakterize eder. Fizik beden, bitki, hayvan ve insanın cansız, mineral  Tamamını oku>>

Aralık 3, 2010, Makaleler, Sağlık

Henüz yorum yapılmamış

Masallar: Arayanlar İçin Bir Hazine

Zamanımızda masal okumanın ya da dinlemenin halâ bir anlamı olabilir mi? Böyle bir soruyu ancak, çocukluğunda masallarla büyümüş olsa da, onları belleğinin en arka köşelerine aforoz etmiş biri sorabilir. Ama yine de masalların anlamı var. Son yıllarda halk masallarının toparlanması ve korunmasına yönelik çabaların artması, masal dernekleri kurulması, masal anlatıcılarının eğitimi ve yetiştirilmesi ve masal  Tamamını oku>>

Aralık 3, 2010, Makaleler, Waldorf Pedagojisi

1 yorum

Çocukluk Fareye Tıklayarak Geçip Gitsin Mi?

Yazar:Peter LANG Çeviri:Tarhan ONUR Bilgisayar çocuk odasına da girdi. Internetli çocuk yuvaları çoktan açıldı. İki yaşındakiler için donanım ve yazılım piyasaya sürüldü bile ve anne-babalara pedagojik bakımdan değerli olduğu reklamı yapılıyor. Aynı zamanda okul öncesi eğitim ve öğretim planlarında da çocuk yuvalarının bilgisayarla donatılmasının yararları açıklanıyor, üstelik bu planların hiç birinde yuva çocuklarının bu teknikle  Tamamını oku>>

Aralık 2, 2010, Makaleler, Waldorf Pedagojisi

Henüz yorum yapılmamış

Hiperaktif Çocuklar ve Aslında Dikkat Bozukluklarının Ardında Yatan Nedir?

Şifalı pedagoji uzmanı, çocuk terapisti ve yazar Henning Köhler ile bir söyleşi Spiel und Zukunft, 01/2009 sayısından alınmıştır. Çeviri: Tarhan Onur Başkalarıyla birlikte Nürtingen’de kurduğu “Janus Korczak Enstitüsü”nde ambulant pratisyen çocuk terapisti ve şifalı pedagoji uzmanı olarak çalışıyor, 1951 doğumlu. “Bu dünyada çocuk olmak” konulu pek çok kitabın yazarı. “Geçen zaman içinde örselediğimiz bu dünya,  Tamamını oku>>

Aralık 2, 2010, Makaleler, Söyleşi

Henüz yorum yapılmamış

Küçük Çocukların Neye İhtiyacı Var?

Pedagog Peter Lang ile bir röportaj Bu röportajı Jette Lindholm bizim için yaptı. © www.speiundzukunft.de – Spiel und Zukunft (Oyun ve Gelecek) –  27.10.2008 Çeviri: Tarhan Onur Pedagog ve Waldorf uzmanı Peter Lang, “Çocuklar dünyayı bağlantıları içinde kavramayı öğrenmek isterler. Kendini emniyette hissetmeyi ve kendine güveni ancak böyle kazanabilirler. Kendi gücüyle ya da başkalarının desteğiyle  Tamamını oku>>

Aralık 1, 2010, Makaleler, Söyleşi

Henüz yorum yapılmamış

close window

Service Times & Directions

Weekend Masses in English

Saturday Morning: 8:00 am

Saturday Vigil: 4:30 pm

Sunday: 7:30 am, 9:00 am, 10:45 am,
12:30 pm, 5:30 pm

Weekend Masses In Español

Saturday Vigil: 6:15pm

Sunday: 9:00am, 7:15pm

Weekday Morning Masses

Monday, Tuesday, Thursday & Friday: 8:30 am

map
6654 Main Street
Wonderland, AK 45202
(513) 555-7856